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      大班社會活動關愛殘疾人朋友教案反思

      日期:2020-01-23來源:幼兒園學習網

      大班社會活動關愛殘疾人朋友教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,認識殘疾人,體諒他們生活中的種種不便,激發幼兒幫助殘疾人的情感,適合幼兒園老師們上大班社會活動課,快來看看關愛殘疾人朋友教案吧。

         活動目標:
        1、認識殘疾人,體諒他們生活中的種種不便。
        2、激發幼兒幫助殘疾人的情感。
        3、引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。
        4、初步培養幼兒有禮貌的行為。
        5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        活動準備:
        1、 糖若干,眼罩若干。
        2、課件、《幼兒畫冊》

        活動過程:
        一、觀看課件,了解什么是殘疾人。
        提問:他們是些什么人?他們和我們有什么不一樣?
        小結:盲人、聾啞人、四肢不健全、智力有障礙的人都是身體有缺陷得人,我們叫他殘疾人。

        二 、通過實踐體驗殘疾人的不便。
        1、請一位幼兒帶眼罩上來拿玩具,體驗盲人的不方便,并讓幼兒談感受。
        2、幼兒用一條腿走到老師身邊,體驗一條腿走路的不方便,并讓幼兒談感受。
        3、幼兒用一只手來剝糖,體驗一只手做事情的不方便,并讓幼兒談感受。

        三、幼兒看畫冊學習怎樣幫助殘疾人
        1、我們來看畫冊中的圖片,你們看看圖片中都有什么?圖中的小朋友是怎么做的? 如果是你你怎么做?
        2、在我們身邊不光有盲人、聾啞人,還有智力殘疾人、肢體殘疾人,他們在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

        四、看畫冊圖片學習殘疾人堅強,勇敢身殘志堅的精神。
        1、孩子們你們看到了什么?他們在干什么?
        2、教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。
        教師小結:他們在生活上都有很多的不方便,我們應該關心幫助他們不能譏笑他們。這一些殘疾人身殘志堅,通過自己的艱苦的努力和鍛煉,取得了很多驚人的成績,小朋友要學習他們堅強的意志,也要樂觀地面對生活。

        活動反思:
        幼兒園的安全工作以及對幼兒進行安全教育,責任重于泰山。組織幼兒參觀福利院是一次很有意義的社會活動,也是十分有效的教育活動,并且把認知、情感、意志、品質、行為等教育融為一體,孩子們感觸深,記得牢。通過活動使孩子知道,應該正確對待殘疾人,同情、照顧、關心、幫助殘疾人,從身邊做起,從點點滴滴做起。使幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性,感受到幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂。同時,要學習殘疾人自強不息,奮發進取的可貴精神。

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