<address id="9ld6p"></address>
  1. <em id="9ld6p"><acronym id="9ld6p"><u id="9ld6p"></u></acronym></em>
  2. <dd id="9ld6p"></dd>
    1. <dd id="9ld6p"></dd>

      江苏快三江苏快三官网江苏快三网址江苏快三注册江苏快三app江苏快三平台江苏快三邀请码江苏快三网登录江苏快三开户江苏快三手机版江苏快三app下载江苏快三ios江苏快三可靠吗

      幼師案例|幼兒教育|幼兒園教案

      當前位置:首頁 > 中班教案 > 中班科學教案

      中班科學有趣的轉動教案反思

      日期:2020-01-21來源:幼兒園學習網

      中班科學有趣的轉動教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,了解、發現轉動并對身體不同部位的轉動產生興趣,在試試、玩玩、做做中積累有關轉動的經驗,體驗操作探索帶來的樂趣和成功感,適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看有趣的轉動教案吧。

         活動目標:
        1、了解、發現轉動并對身體不同部位的轉動產生興趣。   
        2、在試試、玩玩、做做中積累有關轉動的經驗,體驗操作探索帶來的樂趣和成功感。   
        3、了解日常生活中轉動的運用,感受現代科技帶給人們的方便。
        4、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
        5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        活動準備:
        1、人體圖一張、錄音機、磁帶、記號圓點。
        2、“轉轉轉”展覽會:筷子、線圈、傘、風車、牙簽、鐘表、卷筆刀、蓋子、轉動玩具、筐子等等。
        3、紙片、剪刀、竹簽等。

        活動過程:
        一、探索身體部位的轉動。
        1、老師做轉手腕動作,幼兒初步了解轉動現象。
        2、試一試、找一找,發現身體不同部位的轉動。
        3、聽音樂做各種不同的轉動動作,激發幼兒興趣。

        二、第一次探索、操作,鼓勵幼兒想辦法轉動物體。
        1、用“轉轉轉”展覽會吸引幼兒注意,引導幼兒操作、探索:用什么方法能夠把物體轉動起來?   
        2、幼兒分組探索、操作,教師適時介入,觀察引導。   
        3、交流操作探索的結果。  
       
        三、第二次操作、探索,引導幼兒發現轉動時的有趣現象。
        1、在玩的過程中,共同探討和發現轉動時的有趣現象。
        2、互相交流:你發現了什么有趣的現象?

        四、了解日常生活中轉動的運用:你知道生活中有哪些東西運用了轉動?它們的轉動能帶給我們什么好處?

        五、動手制作陀螺,結束活動。

        活動反思:
        在幼兒的科學活動中,我們應該加強對幼兒思維能力的培養,增強他們的獨立性、探索性,使幼兒把學習任務放到完整的環節中去完成,真正掌握科學知識,走進科學,也讓科學之光,能照亮孩子成長之路。

      關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

      Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 粵ICP備14102101號-3

      江苏快三{{转码主词}官网{{转码主词}网址