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      小班美術活動顏色寶寶找朋友教案反思

      日期:2020-01-20來源:幼兒園學習網

      小班美術活動顏色寶寶找朋友教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,對紅、黃、藍、綠4種顏色的認識,培養幼兒動手操作和參與活動的興趣,適合幼兒園老師們上小班美術活動課,快來看看顏色寶寶找朋友教案吧。

         活動目標:
        1、對紅、黃、藍、綠4種顏色的認識。
        2、培養幼兒動手操作和參與活動的興趣。
        3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
        4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。
        5、培養幼兒的欣賞能力。

        活動準備:
        房子、膠水、紅、黃、藍 、綠4種不同顏色的門和窗若干。

        活動過程:
        1、帶幼兒到顏色王國去玩玩。
        (1)講故事,讓幼兒初步感知4種不同顏色。
        (2)進一步認識4種不同的顏色。
        2、游戲:找朋友。
        (1)介紹游戲規則。
        (2)讓幼兒為顏色寶寶找朋友。
        3、幼兒操作活動:顏色匹配
        (1)為房子裝上相同的顏色的門和窗。
        (2)幼兒活動講評。
        4、為教室外面的顏色寶寶找家,結束活動。

        活動反思:
        以幼兒身邊喜愛的各種顏色為主要內容,貼近幼兒生活,符合幼兒的年齡特點,在活動中,幼兒通過看、聽、說、做等方式,充分調動了幼兒學習的積極性、主動性,激發了幼兒的學習興趣,讓幼兒感受到生活中處處充滿著美,從而陶冶了幼兒美的情操,發展了幼兒的社會性情感。活動中教師起到啟發、引領的作用,把幼兒作為學習活動的主體。

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