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      大中小班節氣教案:春分教案

      日期:2019-04-08來源:幼兒園學習網

      春分教案主要包含了教學目標,教學重點,教學難點,教學手段等內容,了解與春分有關的習俗,感受春分帶給我們的文化情趣,適合幼兒園老師們上大中小班節氣活動課,快來看看春分教案吧。

        教學目標
        了解與春分有關的習俗,感受春分帶給我們的文化情趣。
        讓幼兒知道節日的時間。
        愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

        教學重點
        通過收集春分的材料,傳承民俗文化,建立起對家鄉濃厚的感情。

        教學難點
        引導學生主動探索傳統節日的歷史淵源、獨特情趣。

        教學手段
        1.教師準備:了解各地有關春分習俗。有關春分習俗的圖片,各種與春分活動有關的文字介紹。
        2.學生準備:向老人詢問民間流傳的與春分有關的諺語、習俗。

        教學設計:
        一:前置學習初步了解一些春季氣候變化的相關常識,以及氣候變化對生活的影
        驚蟄簡介:(課件、春分的圖片)
        二、教師介紹春分的由來
      春分,古時又稱為“日中”、“日夜分”,在每年的3月20日或21日,春分的意義,一是指一天時間白天黑夜平分,各為12小時;二是古時以立春至立夏為春季,春分正當春季三個月之中,平分了春季。
      春分這一天陽光直射赤道,晝夜幾乎相等,所不同的是北半球是春天,南半球是秋天.春分是24節氣中的第4個節氣,是春季6個節氣中的第4個。
      中國古代將春分分為三候:“一候元鳥至;二候雷乃發聲;三候始電。”便是說春分日后,燕子便從南方飛來了,下雨時天空便要打雷并發出閃電。古代黃河流域與之相應的物候現象為“玄鳥至,雷乃發聲,始電”
      春分節氣習俗:吃春菜
      嶺南風俗
      昔日四邑(加上鶴山為五邑)的開平蒼城鎮的謝姓,有個不成節的習俗,叫做“春分吃春菜”。“春菜”是一種野莧菜,鄉人稱之為“春碧蒿”。逢春分那天,全村人都去采摘春菜。在田野中搜尋時,多見是嫩綠的,細細棵,約有巴掌那樣長短。采回的春菜一般家里與魚片“滾湯”,名曰“春湯”。有順口溜道:“春湯灌臟,洗滌肝腸。闔家老少,平安健康。”一年自春,人們祈求的還是家宅安寧,身壯力健。
      春分節氣習俗:送春牛
      春分隨之即到,其時便出現挨家送春牛圖的。其圖是把二開紅紙或黃紙印上全年農歷節氣,還要印上農夫耕田圖樣,名曰“春牛圖”。送圖者都是些民間善言唱者,主要說些春耕和吉祥不違農時的話,每到一家更是即景生情,見啥說啥,說得主人樂而給錢為止。言詞雖隨口而出,卻句句有韻動聽。俗稱“說春”,說春人便叫“春官”。
      春分節氣習俗:粘雀子嘴
      春分這一天農民都按習俗放假,每家都要吃湯元,而且還要把不用包心的湯元十多個或二三十個煮好,用細竹叉扦著置于室外田邊地坎,名曰粘雀子嘴,免得雀子來破壞莊稼。春分期間還是孩子們放風箏的好時候。尤其是春分當天。甚至大人們也參與。風箏類別有王字風箏,鰱魚風箏,瞇蛾風箏,雷公蟲風箏,月兒光風箏,其大者有兩米高,小的也有二、三尺。市場上有賣風箏的,多比較小,適宜于小孩子們玩耍,而大多數還是自己糊的,較大,放時還要相互競爭看哪個的放得高。

      春分詩句
      《春分》
        立春陽氣轉,雨水雁河邊
        驚蟄烏鴉叫,春分地皮干。

      總結提升 :
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      板書 春分
      作業 回家給家人介紹春分的習俗

      課后反思

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